Vidal Turrubiates, L. B. (2025) «Estudio de Prácticas Educativas Pedagógicas para el Uso de Modelos Inmersivos de Realidad Virtual y Realidad Aumentada en la enseñanza de Ingeniería», REVISTA PENSAMIENTO TRANSFORMACIONAL. peru, pe, 3(11), pp. 66–80. doi: 10.63526/pt.v3i11.86.