El interaccionismo simbólico, ¿utopía o distopía en la comprensión cotidiana del quehacer educativo en tiempos de crisis?
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
El presente ensayo tiene como propósito analizar el interaccionismo simbólico vivido en el escenario educativo chileno en tiempos de crisis sanitaria, luego de la llegada del COVID-19, se evidenciaron situaciones inesperadas que vienen a cambiar todos los patrones existentes, debiendo estudiantes, docentes y apoderados, padres y/o representantes improvisar estrategias que condujeran a la prosecución del acto educativo, pasando por circunstancias que favorecieron la resiliencia, adaptándose a los recursos que tenían a la mano. En conclusión, la realidad se escapó de este fantasear, diversas vertientes dominaron el mundo, lo que salió a la luz no era lo utópico que esperábamos, sino diversas realidades que acrecientan las desigualdades ya existentes antes de la pandemia, pero debíamos subsanar y crear condiciones para lograr el proceso de enseñanza.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
Usted es libre de:
Compartir
Copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato.
Adaptar
Remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier propósito, incluidos los usos comerciales.
El licenciante no puede revocar estas libertades siempre que se respeten los términos de la licencia.
Bajo los siguientes términos:
Atribución (Attribution)
Debe otorgar el crédito adecuado a los autores y a la Revista Pensamiento Transformacional, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se realizaron cambios.
La atribución puede hacerse de cualquier manera razonable, siempre que no sugiera que el licenciante respalda a quien reutiliza la obra o el uso realizado.
Sin restricciones adicionales
No podrá aplicar medidas legales o tecnológicas que limiten a otras personas el ejercicio de los derechos otorgados por esta licencia.
Avisos importantes
No es necesario cumplir con las condiciones de la licencia respecto de aquellos elementos que se encuentren en el dominio público o cuyo uso esté permitido por una excepción o limitación legal aplicable.
La licencia no concede garantías de ningún tipo. Otros derechos, como los relacionados con la privacidad, la protección de datos personales, los derechos morales, la publicidad o la propiedad intelectual de terceros, pueden limitar determinados usos del material.
Licencia oficial
Para consultar el texto completo de la licencia, visite: